威海高区田和街道:以文化赋能为笔 书写基层治理幸福答卷
威海高区田和街道:以文化赋能为笔 书写基层治理幸福答卷
威海高区田和街道:以文化赋能为笔 书写基层治理幸福答卷今年以来,田和街道深入贯彻落实全(quán)区“六提六新”工作体系,以“文化(wénhuà)惠民”为(wèi)抓手,创新打造开放式社区文化书院,探索覆盖居民全生命周期的文化服务模式,通过“网格(wǎnggé)+文化”深度融合,推动优质资源下沉基层,全面提升社区治理效能(xiàonéng),为居民幸福生活注入文化动能。
“网格+文化”融合 激活基层治理新(xīn)活力
街道以“网格(wǎnggé)化”管理为基础,将文化(wénhuà)活动嵌入社区治理体系,网格员们每日穿梭于各个网格之间,用心(yòngxīn)观察居民的生活需求,及时发现问题,推动各类服务精准落地到每一个网格,形成“需求在网格发现、资源(zīyuán)在网格整合、服务在网格落地”的闭环机制。通过这种方式,不仅提升了社区治理的效能(xiàonéng),也让居民们切实感受到了社区的关怀与温暖(wēnnuǎn)。在这样良好的基层(jīcéng)治理氛围下,各个社区积极响应,纷纷开展了丰富多彩的文化活动。
寨南社区第一,第二网格联合怡心苑南北区物业开展了“手作草锤承古韵 艾草飘香暖(nuǎn)邻里”清明艾草养生锤DIY活动(huódòng)。以传统养生智慧为引,用双手打造专属艾草锤,在(zài)锤打间感受(gǎnshòu)传统文化与现代健康理念的碰撞交融。
黄家沟社区开展“手作(shǒuzuò)时光,幸福加(jiā)‘杯’”制作向日葵杯垫活动,将传统钩针与居民文化生活相融合,在钩针的穿梭之间,传承着(zhe)民间传统手工艺文化,增进了邻里之间的感情。
街道按需定制活动,将文化融入网格(wǎnggé),在网格这一“最小治理单元”,开展多样化活动,增强(zēngqiáng)网格服务黏性(niánxìng),让睦邻文化实践于楼栋邻里间,真正让网格成为社情民意的“集散地”。
聚焦(jùjiāo)“一老一小” 特色活动赋能成长
面对老龄化社会需求,街道创新“银龄关爱”服务体系(fúwùtǐxì),推出(tuīchū)“老有所学、老有所乐、老有所为”系列志愿活动。
田西社区邀请社会(shèhuì)体育指导员隋敬海老师开展八段锦公益培训活动(huódòng),带领辖区老年人(lǎoniánrén)领略传统健身功法八段锦的独特(dútè)魅力。柴峰社区开展了“清明艾草香・敬老暖人心”艾草青团制作活动,让传统文化在艾草清香中得以传承。
在充分考量社区发展现状以及居民多元需求的基础上,田和街道高度聚焦儿童青少年成长需求,积极探索创新文化服务模式,致力于为辖区(xiáqū)内(nèi)的儿童青少年打造一个充满活力与关爱的成长环境(huánjìng)。
田东社区开展“创意搭建(dājiàn)-小雏菊”活动,以创意搭建为主题,利用激光切割拼图搭建向日葵(xiàngrìkuí)模型(móxíng)锻炼孩子(háizi)们的动手和识图能力。柴峰社区开展“火箭冲天”科学物理小实验活动,指导孩子们组装火箭模型,模拟火箭发射,激发孩子们对科学的兴趣。
同时(tóngshí),田和街道全域推进亲子运动会、社区合唱团等跨年龄层活动,构建全龄友好型文化场景,实现“孩子有人教(jiào)、老人有所乐(lè)、邻里更和睦”的治理效果。
资源链接多维融合(rónghé) 文化赋能显成效
街道积极整合多方力量,充分挖掘和调动社区内外资源,搭建起多元主体参与的(de)(de)合作平台。在这个(zhègè)过程中,街道深刻认识到专业力量对于提升社区服务质量和可持续性的重要性,因此大力引入专业机构进行合作,秉持(bǐngchí)“让专业人干专业事”的理念,不断优化服务模式。
笔架山社区与辖区美术机构携手,成功开展“友邻绘梦”美术公益课堂,通过课程激发儿童艺术(yìshù)创造力,亲子协作绘画促进代际交流(jiāoliú)。奈古山社区联合辖区教培机构开展扭扭棒腊梅花制作活动,通过寓教于乐(yùjiàoyúlè)的方式,让孩子们在(zài)活动的过程中提高动手能力及学习英语(yīngyǔ)的兴趣。居民王女士反馈:“孩子在公益课堂找到兴趣,我们(wǒmen)家长也在活动中结识邻里,社区真正成了大家庭。”
田和街道通过创新探索“网格+文化”的深度融合模式(móshì),关注“一老一小”群体(qúntǐ),积极链接多方资源,不仅让文化在社区落地生根、开花结果,为(wèi)居民带来了实实在在的幸福感和获得感,更走出了一条独具特色的社区治理(zhìlǐ)新路径。
未来,田和街道将(jiāng)继续秉持“文化惠民”的初心,不断优化服务模式,拓展文化服务领域,以文化的力量凝聚人心,持续提升社区(shèqū)治理效能,绘就社区和谐发展、居民幸福生活的美好新(xīn)画卷。
今年以来,田和街道深入贯彻落实全(quán)区“六提六新”工作体系,以“文化(wénhuà)惠民”为(wèi)抓手,创新打造开放式社区文化书院,探索覆盖居民全生命周期的文化服务模式,通过“网格(wǎnggé)+文化”深度融合,推动优质资源下沉基层,全面提升社区治理效能(xiàonéng),为居民幸福生活注入文化动能。
“网格+文化”融合 激活基层治理新(xīn)活力
街道以“网格(wǎnggé)化”管理为基础,将文化(wénhuà)活动嵌入社区治理体系,网格员们每日穿梭于各个网格之间,用心(yòngxīn)观察居民的生活需求,及时发现问题,推动各类服务精准落地到每一个网格,形成“需求在网格发现、资源(zīyuán)在网格整合、服务在网格落地”的闭环机制。通过这种方式,不仅提升了社区治理的效能(xiàonéng),也让居民们切实感受到了社区的关怀与温暖(wēnnuǎn)。在这样良好的基层(jīcéng)治理氛围下,各个社区积极响应,纷纷开展了丰富多彩的文化活动。
寨南社区第一,第二网格联合怡心苑南北区物业开展了“手作草锤承古韵 艾草飘香暖(nuǎn)邻里”清明艾草养生锤DIY活动(huódòng)。以传统养生智慧为引,用双手打造专属艾草锤,在(zài)锤打间感受(gǎnshòu)传统文化与现代健康理念的碰撞交融。
黄家沟社区开展“手作(shǒuzuò)时光,幸福加(jiā)‘杯’”制作向日葵杯垫活动,将传统钩针与居民文化生活相融合,在钩针的穿梭之间,传承着(zhe)民间传统手工艺文化,增进了邻里之间的感情。
街道按需定制活动,将文化融入网格(wǎnggé),在网格这一“最小治理单元”,开展多样化活动,增强(zēngqiáng)网格服务黏性(niánxìng),让睦邻文化实践于楼栋邻里间,真正让网格成为社情民意的“集散地”。
聚焦(jùjiāo)“一老一小” 特色活动赋能成长
面对老龄化社会需求,街道创新“银龄关爱”服务体系(fúwùtǐxì),推出(tuīchū)“老有所学、老有所乐、老有所为”系列志愿活动。
田西社区邀请社会(shèhuì)体育指导员隋敬海老师开展八段锦公益培训活动(huódòng),带领辖区老年人(lǎoniánrén)领略传统健身功法八段锦的独特(dútè)魅力。柴峰社区开展了“清明艾草香・敬老暖人心”艾草青团制作活动,让传统文化在艾草清香中得以传承。
在充分考量社区发展现状以及居民多元需求的基础上,田和街道高度聚焦儿童青少年成长需求,积极探索创新文化服务模式,致力于为辖区(xiáqū)内(nèi)的儿童青少年打造一个充满活力与关爱的成长环境(huánjìng)。
田东社区开展“创意搭建(dājiàn)-小雏菊”活动,以创意搭建为主题,利用激光切割拼图搭建向日葵(xiàngrìkuí)模型(móxíng)锻炼孩子(háizi)们的动手和识图能力。柴峰社区开展“火箭冲天”科学物理小实验活动,指导孩子们组装火箭模型,模拟火箭发射,激发孩子们对科学的兴趣。
同时(tóngshí),田和街道全域推进亲子运动会、社区合唱团等跨年龄层活动,构建全龄友好型文化场景,实现“孩子有人教(jiào)、老人有所乐(lè)、邻里更和睦”的治理效果。
资源链接多维融合(rónghé) 文化赋能显成效
街道积极整合多方力量,充分挖掘和调动社区内外资源,搭建起多元主体参与的(de)(de)合作平台。在这个(zhègè)过程中,街道深刻认识到专业力量对于提升社区服务质量和可持续性的重要性,因此大力引入专业机构进行合作,秉持(bǐngchí)“让专业人干专业事”的理念,不断优化服务模式。
笔架山社区与辖区美术机构携手,成功开展“友邻绘梦”美术公益课堂,通过课程激发儿童艺术(yìshù)创造力,亲子协作绘画促进代际交流(jiāoliú)。奈古山社区联合辖区教培机构开展扭扭棒腊梅花制作活动,通过寓教于乐(yùjiàoyúlè)的方式,让孩子们在(zài)活动的过程中提高动手能力及学习英语(yīngyǔ)的兴趣。居民王女士反馈:“孩子在公益课堂找到兴趣,我们(wǒmen)家长也在活动中结识邻里,社区真正成了大家庭。”
田和街道通过创新探索“网格+文化”的深度融合模式(móshì),关注“一老一小”群体(qúntǐ),积极链接多方资源,不仅让文化在社区落地生根、开花结果,为(wèi)居民带来了实实在在的幸福感和获得感,更走出了一条独具特色的社区治理(zhìlǐ)新路径。
未来,田和街道将(jiāng)继续秉持“文化惠民”的初心,不断优化服务模式,拓展文化服务领域,以文化的力量凝聚人心,持续提升社区(shèqū)治理效能,绘就社区和谐发展、居民幸福生活的美好新(xīn)画卷。






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